행정학 연구결과 활용의 이론적 논의

초록

이 연구의 목적은 행정학 연구결과가 왜 활용되는지 또는 활용되지 않는지에 대한 이해를 제고하기 위하여 연구결과를 포함한 지식활용에 대한 기존 연구들, 즉 80년대 이후 연구들의 이론적 틀과 연구내용에 대한 경향을 살펴보는 것이다. 이를 위하여 특히 왜 연구결과를 활용하는 지를 설명하는 몇 개의 대표적인 이론적 논의, 예컨대 합리모형, 조직이익모형, 두 문화모형 등을 자세히 검토한 후 신제도론과 인지심리학적 관점과 같은 대안적 논의들도 소개하였다. 이러한 이론적 논의와 기존 연구를 바탕으로 행정학 연구결과 활용에 영향을 미칠 것으로 생각되는 요인들을 몇 개의 범주로 정리하였다. 정리된 요인들이 일종의 가설적 속성을 지니고 있음으로 지극히 한정된 범위내에서 연구결과를 생산하는 학술연구자와 잠재적 활용자인 공무원을 대상으로 실시한 설문결과를 활용하여 영향요인들의 실제적인 영향여부와 정도를 부분적으로 검토하였다. 자료의 한계로 인해 분석결과에 대한 일반적인 해석의 위험성이 있음을 인정하면서, 다만 분석결과에 나타났듯이 조직이익에 대한 고려가 행정학 연구결과 활용 여부를 결정하는데 영향을 미치는 것으로 잠정적으로 이해할 수 있다. 그렇다고 다른 요인들이 행정학연구결과의 활용에 영향을 미치지 않는다고 단정할 만한 분명하고도 타당한 경험적 증거를 제시하지 못하는 점이 이 연구의 한계이기도 하다. 앞으로 행정학 연구결과의 활용과 관련된 영향요인들의 인과성 분석과정에서 야기되는 다양한 이론적 또는 통계적 이슈들이 어느 정도 정리된다면 이를 바탕으로 다양한 요인들간의 인과구조에 대한 보다 심도있고 엄밀한 연구가 요구된다.

키워드