비교문화적 관점에서 본 한국적 창의성의 통합 모형 탐구

  • 성은현; 
  • 이정규; 
  • 한순미; 
  • 하주현; 
  • 한윤영

초록

본 연구의 목적은 최근 창의성 연구에서 국가 간 문화적 차이를 고려할 필요가 있음을 인식하고, 문화적 변인을 고려한 통합적 창의성 모형을 개발하고, 이 모형을 미국에도 적용하여 한국의 모형 결과와 비교분석하는데 있다. 이를 위해, 인지, 성격, 환경, 문화를 포함하는 한국적 창의성 질문지를 한국과 미국에서 대학생 (한국:1208명; 미국:511명)을 대상으로 실시하였다. 그리고 창의성의 인지, 성격, 환경, 문화를 포함하는 통합모형을 구조방정식모형으로 분석하였다. 연구결과, 문화를 환경 변인에 포함시키는 것 보다 환경과 독립된 변인으로 설정하는 것이 구조방정식모형에 더 적합하였고, 한국적 창의성 통합모형이 미국에서는 덜 적합한 모형으로 나타났다. 이상의 결과 중 특히 문화가 환경에 포함되기보다 환경과 독립된 변인으로 창의성에 작용한다는 연구결과는 창의성 연구에서 비교문화와 관련된 연구가 활성화될 필요가 있음을 시사한다.

키워드

Creativity; Culture and Environment; Integrative Model of Creativity; Comparison study of culture; 창의성; 문화와 환경; 창의성의 통합모형. 비교문화연구
제목
비교문화적 관점에서 본 한국적 창의성의 통합 모형 탐구
저자
성은현; 이정규; 한순미; 하주현; 한윤영
DOI
10.17839/jksgt.2009.8.3.43
발행일
2009
저널명
영재와 영재교육
권
8
호
3
페이지
43 ~ 61