AI 혁신과 공인회계사 양성체계 개선

초록

AI 혁신은 공인회계사에게 수준 높은 정보기술(IT) 역량을 요구하고 있다. 본 연구에서는 정보기술 혁신에 대응하기 위한 우리나라 공인회계사 양성체계 개선방안을 제시하였다. 개선방안 도출을 위해 국제교육기준(IES)과 미국, 캐나다 등 해외 사례를 분석하여 정보기술이 공인회계사 양성체계에 어떻게 반영되어 있는지 분석하였다. AI 시대 정보기술 역량을 갖춘 공인회계사 양성체계 개선방안을 다음과 같이 단계별로 도출하였다. 첫째, 사전학점이수 단계에서 IT 분야 과목은 회계분야에 적합한 정보기술 과목만 인정하고, 사전이수학점도 현행 3학점에서 6학점으로 확대하는 것이 바람직하다. 둘째, 공인회계사 1차 시험에서는 경영학 과목에 경영정보시스템(MIS)을 포함하여 정보시스템 기본개념을 평가하고, 2차 시험에서는 회계감사와 원가관리회계 과목에 데이터 분석을 포함하여 실무 응용 능력을 평가하는 것이 필요하다. 셋째, 실무수습 과정에서는 컴퓨터를 활용하여 정보기술 실무역량을 제고할 필요가 있다. 마지막으로, 공인회계사 등록 이후에도 IT분야 전문성을 높이기 위해 전문가 계속교육(CPD)을 강화하고, 별도의 자격인증 제도 도입을 통해 정보기술 분야 전문 공인회계사를 양성할 필요가 있다. 본 연구는 AI시대 공인회계사에게 필요한 정보기술 역량을 재정의하고 IT역량을 양성체계에 체계적으로 반영하는 방안을 제시하였다는 점에서 실무적이고, 정책적인 공헌점이 있다.

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